CERTYFIKOWANY TESTER ISTQB POZIOM PODSTAWOWY PYTANIA I ODPOWIEDZI

Wprowadzenie

O autorach

Część I. CERTYFIKAT, SYLABUS I EGZAMIN ISTQB® „CERTYFIKOWANY TESTER – POZIOM PODSTAWOWY”

Rozdział 1. ISTQB® i SJSI

1.1. Czym jest ISTQB®?
1.2. Czym jest SJSI?
1.3. SJSI w ramach ISTQB® – ramy formalnoprawne

Rozdział 2. Sylabus oraz egzamin poziomu podstawowego

2.1. Struktura sylabusa
Cele nauczania
Poziomy K
Słowa kluczowe
2.2. Zasady egzaminu
2.3. Reklamacja egzaminu
2.4. Sylabus a pytania egzaminacyjne
2.5. Struktura egzaminu
2.6. Rodzaje pytań egzaminacyjnych
2.7. Wskazówki – przed egzaminem i w jego trakcie
Przed egzaminem
Podczas egzaminu
2.8. Komputerowy system egzaminacyjny

CZĘŚĆ II. PRZYKŁADOWE ZESTAWY EGZAMINACYJNE I PYTANIA DODATKOWE

Pokrycie celów nauczania (LO) przez pytania

Rozdział 3. Zestaw egzaminacyjny nr 1

Rozdział 4. Zestaw egzaminacyjny nr 2

Rozdział 5. Zestaw egzaminacyjny nr 3

Rozdział 6. Pytania dodatkowe

CZĘŚĆ III. ĆWICZENIA DLA CELÓW NAUCZANIA K3

Rozdział 7. Podział na klasy równoważności

Ćwiczenie 1
Ćwiczenie 2
Ćwiczenie 3
Ćwiczenie 4

Rozdział 8. Analiza wartości brzegowych

Ćwiczenie 5
Ćwiczenie 6
Ćwiczenie 7
Ćwiczenie 8

Rozdział 9. Testowanie w oparciu o tablicę decyzyjną

Ćwiczenie 9
Ćwiczenie 10
Ćwiczenie 11
Ćwiczenie 12

Rozdział 10. Testowanie przejść między stanami

Ćwiczenie 13
Ćwiczenie 14
Ćwiczenie 15
Ćwiczenie 16

Rozdział 11. Wytwarzanie sterowane testami akceptacyjnymi

Ćwiczenie 17
Ćwiczenie 18
Ćwiczenie 19

Rozdział 12. Techniki szacowania

Ćwiczenie 20
Ćwiczenie 21
Ćwiczenie 22
Ćwiczenie 23

Rozdział 13. Priorytetyzacja przypadków testowych

Ćwiczenie 24
Ćwiczenie 25

Rozdział 14. Raportowanie defektów

Ćwiczenie 26
Ćwiczenie 27

CZĘŚĆ IV. ROZWIĄZANIA I UZASADNIENIA DO PYTAŃ

Rozdział 15. Zestaw egzaminacyjny nr 1 – odpowiedzi i uzasadnienia

Rozdział 16. Zestaw egzaminacyjny nr 2 – odpowiedzi i uzasadnienia

Rozdział 17. Zestaw egzaminacyjny nr 3 – odpowiedzi i uzasadnienia

Rozdział 18. Pytania dodatkowe – odpowiedzi i uzasadnienia

CZĘŚĆ V. ROZWIĄZANIA ĆWICZEŃ

Rozdział 19. Podział na klasy równoważności

Ćwiczenie 1 – rozwiązanie
Ćwiczenie 2 – rozwiązanie
Ćwiczenie 3 – rozwiązanie
Ćwiczenie 4 – rozwiązanie

Rozdział 20. Analiza wartości brzegowych

Ćwiczenie 5 – rozwiązanie
Ćwiczenie 6 – rozwiązanie
Ćwiczenie 7 – rozwiązanie
Ćwiczenie 8 – rozwiązanie

Rozdział 21. Testowanie w oparciu o tablice decyzyjne

Ćwiczenie 9 – rozwiązanie
Ćwiczenie 10 – rozwiązanie
Ćwiczenie 11 – rozwiązanie
Ćwiczenie 12 – rozwiązanie

Rozdział 22. Testowanie przejść między stanami

Ćwiczenie 13 – rozwiązanie
Ćwiczenie 14 – rozwiązanie
Ćwiczenie 15 – rozwiązanie
Ćwiczenie 16 – rozwiązanie

Rozdział 23. Wytwarzanie sterowane testami akceptacyjnymi

Ćwiczenie 17 – rozwiązanie
Ćwiczenie 18 – rozwiązanie
Ćwiczenie 19 – rozwiązanie

Rozdział 24. Techniki szacowania

Ćwiczenie 20 – rozwiązanie
Ćwiczenie 21 – rozwiązanie
Ćwiczenie 22 – rozwiązanie
Ćwiczenie 23 – rozwiązanie

Rozdział 25. Priorytetyzacja przypadków testowych

Ćwiczenie 24 – rozwiązanie
Ćwiczenie 25 – rozwiązanie

Rozdział 26. Raportowanie defektów

Ćwiczenie 26 – rozwiązanie
Ćwiczenie 27 – rozwiązanie